「知性」対「道徳」
2021年5月28日
普遍人間学の冒頭からして、シュタイナーの提唱する教育は知性のための教育ではない、知的人間を作ることではないと断言します。そうではなく道徳だ、霊性だというのです。 普通に教育のことを考えている人にとっては、ふざけてるとまで 続きを読む..
普遍人間学の冒頭からして、シュタイナーの提唱する教育は知性のための教育ではない、知的人間を作ることではないと断言します。そうではなく道徳だ、霊性だというのです。 普通に教育のことを考えている人にとっては、ふざけてるとまで 続きを読む..
源氏物語の翻訳がいくつあるのかご存知ですか。 厳密な数は把握していませんが、有に二十はくだらないと思います。 一つあれば十分ではないのか、なぜそんなにあるのかと疑問に思う方もいらっしゃると思います。 二つの理由を挙げてみ 続きを読む..